Resumen del trabajo: El Especialista en Formación Docente será encargado de proporcionar asistencia técnica a la(s) universidad(es) seleccionada(s) en las carreras de formación docente inicial para la implementación de un programa de formación enfocado en el desarrollo de habilidades socioemocionales, desarrollo positivo juvenil y orientación profesional, entre otros, con el propósito de mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes de secundaria de la Republica Dominicana. También apoyará actividades de desarrollo profesional docente para profesores de nivel técnico superior y formación en servicio para profesores del nivel de secundaria. Responsabilidades laborales: • Participar y brindar asistencia técnica para la identificación de instituciones técnicas superiores que participarán en la formación de docentes en formación inicial. • Participar en el diseño técnico del programa de formación docente que se va a implementar con las universidades. • Proporcionar apoyo técnico para identificar e implementar actividades de desarrollo de capacidad enfocadas en el desarrollo profesional del profesorado y del personal dentro de las instituciones y las carreras en las áreas acorde a los objetivos del Programa Avanza. • Trabajar en coordinación con especialistas, consultores y la facultad y administración de universidades para llevar a cabo actividades de formación de los docentes en formación inicial en los temas seleccionados. • Supervisor la entrega de los contenidos y temas a los docentes por parte de las universidades. • Proporcionar seguimiento en la aplicación de las estrategias desarrolladas por los docentes con los estudiantes de educación secundaria?, y retroalimentarlas. • Participar activamente en la implementación del plan de trabajo anual del Programa. • Coordinar las posibles actividades de asistencia técnica en las que participen especialistas internacionales y/o del país de origen. • Cumplir con las normas, procedimientos y políticas del Programa y de FHI 360. • Proveer asistencia técnica y/o aportar datos a reportes requeridos por el sistema de monitoreo y evaluación del Programa • Escribir y/o apoyar el desarrollo de informes mensuales y trimestrales con información detallada sobre logros, desafíos, lecciones aprendidas y próximos pasos. • Completar otras actividades y tareas según sea necesario y/o determinado por la Directora del Programa.Educación y Experiencia requeridas: • Educación: Licenciatura en educación o un área equivalente. Se prefiere una maestría en educación y/o psicología o ciencias sociales • Al menos 5 años trabajando con programas de educación y formación de docentes preferiblemente a nivel de secundaria. • Experiencia demostrada en la enseñanza, preferiblemente a nivel de secundaria. • Experiencia demostrada en el fortalecimiento institucional de las instituciones educativas, de preferencia en temas relacionados con el desarrollo de habilidades blandas y/o socioemocionales, bienestar y desarrollo positivo en la juventud y/o orientación vocacional y profesional. • Un valor es la experiencia en diseño y desarrollo de clases utilizando tecnología virtual. Habilidades Requeridas: . • Excelentes habilidades de comunicación inter-cultural e interpersonal, trabajo en equipo y disposición a colaborar. Altos estándares éticos y de comportamiento. Sensibilidad hacia los jóvenes en condición de desventaja. • Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal, incluyendo el poder analizar e interpretar información al escribir reportes o realizar presentaciones de trabajo. • Conocimiento de informática y familiaridad en el uso de Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint, etc.) así como tambien aplicaciones de almacenamiento de datos y/o gestión de conocimiento (SharePoint, Google Drive, etc.) • Fuertes habilidades en creatividad, iniciativa, toma de decisiones, resolución de problemas y actitud positiva. • Compromiso con la calidad y orientación a resultados • Idioma: Se requiere español, se prefiere inglés. - Formación, Docencia